岢岚三中2014年度学校领导班子述职报告

岢岚三中2014年度学校领导班子述职报告

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

刚刚过去的2014年，是我校在县委、政府和教育局的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年；也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来，学校领导班子以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了县教育局下达的各项工作指标。今天，按照上级安排，我代表学校领导班子向县考核小组和全体教师进行2014年度述职。

一、  一年来工作回顾

一年来,为了创办让人民满意的教育,力争让每一位学生成为社会的有用之才,我校在县委政府和教育局的大力支持下, 我们全体教职工不懈努力,做了一些卓有成效的工作.

（一）、以群众路线教育实践活动为抓手，转变教师工作作风。

  好作风是自己学出来的，是领导带出来的，是制度管出来的，是环境逼出来的,而群众路线教育实践活动的本质就是转变工作作风。我校按照县委的统一部署，结合学校的实际，积极深入开展了第二批党的群众路线教育实践活动行动,大多数教师能够把握为民务实清廉这三个关键词,为民是工作目的,务实是工作态度,清廉是工作保障,并能回答"为了谁?依靠谁?我是谁?"这三个问题,通过教师自身学，学校领导带，建章立制管，全体教师工作作风有了很大提升，教师的责任意识强了，履职能力高了。

（二）以今年我县创建国家卫生县城为契机,狠抓校园文化建设。

    本学年,在校园文化建设上，我们的具体做法：一是通过才艺展示、国旗下讲话等形式，对学生进行多层面教育；二是加强班级文化建设，开展以“温馨教室”、“文化教室”为主题的班级文化建设活动，营造健康、和谐、文明的班级育人环境和氛围；三是培养学生爱校如家的思想意识，从我做起，从小事做起，爱护校园的一花一草，保持校园的整洁，创建优美的校园环境；四是办好教室墙报、校园橱窗，充分利用广播资源，加大宣传教育力度，营造健康、积极、乐观的校园文化氛围；五是重视墙壁文化建设，让墙壁发挥其育人功能；六是绿化美化校园环境，力争让每一面墙壁都会说话, 让每一颗花草都育人,让每一角落都有温情,使一墙一壁.一花一草、一山一石、名人雕塑等成为陶冶学生情操、塑造学生心灵的载体。

（三）、抢抓义务教育均衡发展验收这一机遇，大力改善办学条件。

  接受国家级义务教育均衡发展验收工作是教育系统乃至全县的一件大事，所以县政府和教育局加大投入，大力改善各所学校办学条件。就我校来说，对活动室、音美教室进行了彻底改造，新建了语音室、心理咨询室和校医室，彻底改造了师生水房和餐厅下水，维修了课桌凳，添置了音体美器材，新建了5个库房，更换了教室黑板，在上级部门的支持下新建了高标准的一个计算机教室和教师电子备课室，为每个教师办公室配备了热水壶，旱厕改造为水厕,教师周转楼主体建设现已完工，我校的办学条件得到大大改善。

（四）、围绕德育抓管理，师生违纪率和安全事故率保持零状态。

   在教师管理中，我们主要做了四篇文章。一是针对教师的劳动特点，实行“刚性坐班制”。 二是针对教师的心理特点，满足教师各方面的需求。 三是针对教师的群体特点，发挥文化的熏陶作用。四是针对教师的职业特点，实行竞争激励机制。到目前为止，绝大多数教师在上班时间内坐得住，有事做,做得到位,不乱做.

 在学生管理中,我们对全校学生的管理采取四条线：一是以分管校长——教导处——科任老师为主体的课堂德育渗透教育主线；二是以支部书记——政教处——班主任为主体的班级日常管理工作主线，以班会课和国旗下讲话为主阵地，对学生进行思想教育，对班级考核做到日公布，周小结，月汇总；三是党支部——团委会——班委会为主体的活动育人主线；四是学校——家庭——社会三位一体的教育主线。到目前为止， 我校以班主任为核心，抓班级德育工作形成点，以政教处为核心，抓学校德育工作形成面，以校长为核心，抓全校德育工作形成体，学生文明水准有所提升。一年来，无任何校园安全事故发生。

（五）、聚焦课堂搞教学，教学质量有很大提升。

   教学工作是学校的中心工作.教学工作是由教学常规、教学改革、教学研究三个相互联系的层次组成的，三者同步运行，有机结合，才能推动着教学质量的提高。

在教规教研方面，我们坚持和完善了“三个不动摇”的管理方针。即坚持教书与育人相统一的方针不动摇，确保了教书育人“双丰收”；坚持教师日观课与日议课相结合的方针不动摇，确保了全体教师教学能力提高与专业成长“双赢”；坚持学生月考奖励制与教师月考教情分析会雷打不动的方针不动摇，确保了学情反馈和教法改进“双到位”。同时进行了“四抓”，一是抓规范，修订了<<教师教学过程管理细则》，使得检查有法可依。二是抓检查，有了相应的制度，就要把检查落实到位。两周一抽查，一月一普查，并做好记录。三是抓反馈，对检查的结果要及时反馈，对存在的问题要求教师及时整改。四是抓奖惩，对教师的过程管理和月考相结合，实行月考核制度，并与责任制挂钩。

  在课堂教学改革方面,我们也进行了积极的探索和尝试.教学质量是一节课一节课上出来的.要提高提高教学质量必须提高课堂效率,而课改是教师提高课堂效率的快车道.在学校的课改中，我们的做法是力争唱响课改“六部曲”:一是加强学习，改变观念，为教师“换脑子”。二是广泛讨论，凝心聚智，为课改“定调子”。三是创设氛围，优化环境，为课改“吹号子”.四是改革尺子，评价激励，为课改“壮胆子”.五是榜样示范，典型带动，为课改“引路子”.六是制度保障，反思提高，防课改“出岔子”.到目前为止,学校教学上以前那种“学生苦，教师累，学生厌学，教师厌教”的状况

有所改变.

正因为我们平时的教学工作是扎实的，再加上《质考和中考责任制》的有效激励，今年中考成绩喜人，在全市150所规模初中中,排名44位,我校本学年教学成绩单项考核全县第一.

（六）、组织相关人员，进一步新建和完善学校各种档案资料。

    我校以前对学校档案工作不够重视，平时只注重做，不注意资料的积累。今年创卫、群众路线和义务教育均衡验收三大工作重任在肩，要想一举通过，档案资料必不可少，所以，本学期我们非常重视档案资料建设工作，组织了相关人员，尤其是中层以上领导，加班加点做了大量的整理、新建、补充、完善工作，档案资料现已基本就绪。

（七）、进一步落实惠民政策，校际帮扶、教师一帮一以及两免一补已落实到位。

首先，学校领导带领部分教师曾三次到大涧学区和阳坪学区进行送教下乡，并为两学区所有学生每人订做校服一套，在六一儿童节之际，每学区送慰问金1000元。

其次，87名教师帮扶87名困难学生每人200元已落实到位，学校领导集体到家看望了患病的钟五仁和兰润宝老师，200名贫困住校生享受到了625元的一补资金。

(八). 加强党风廉政建设，精心构筑反腐防线

首先，组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。成立了校长为组长的领导小组；其次，学校层层签订了廉政责任制；第三，积极推行校务公开，深化民主管理和民主监督，规范办学和从政行为；第四，把落实党风廉政建设责任制情况，列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。作为校长，我努力做到三清：品格清高不随流，工作清爽有激情，生活清廉不糊涂。

二.目前存在问题

  一年来,我校各项工作井然有序,教学质量稳中有升,但存在不少问题,主要有以下四方面的问题:

  (一).校园文化建设还比较薄弱.人与人之间的差别在思想,校与校之间的差别在文化, 校园文化是办学的品味要素,它包括显性文化和隐性文化,显性文化就是物质文化,是校园文化的外壳,看得见,摸得着.一年来,我们尽管付出了许多心血,校容校貌大有改观,但与兄弟校相比还有一定差距.隐性文化就是精神文化,是校园文化的核心,表现为师生的自觉行动和价值认同,目前我校多数师生的言行举止还是以制度约束为主,没有形成共同的价值取向.

 (二).教师课改的氛围还不够浓厚.一所学校有没有活力,主要看有没有不断推进的课堂教学改革.一年来,多数教师不断更新教学理念,不断践行学校倡导的"三段六部导学"教学模式,各科也涌现出一线课改典型,但课改中的落伍者和后进生也不少,致使我校课改工作还没有达到常态化.

(三).学校管理工作还没有精细化.学校高效管理的境界是人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做,人人时时事事依法做.没有规矩不成方圆,没有秩序不成社会,我校制定的管理制度并不少,但制度千万条,关键在落实一条.由于我的疏忽,部分管理人员不抓落实,不会抓落实,不敢抓落实,导致在管理工作中有漏洞, 有盲区和空白点.

二、今后工作打算

 针对学校工作存在的问题,结合岢岚教育发展大形势,2014---2015学年度的学校工作目标锁定为“师生安全事故率保持零状态,教育教学质量上新台阶,校园文化建设要有新品味,学校管理水平上新档次”,为了实现这一目标,我们的工作思路是28个字,即”特色强校抓德育,质量立校抓教学,科研兴校抓课改,文化治校抓精神”.

   各位领导，老师们，在全体教职员工的理解、支持和共同努力下，学校有了长足进步。放眼新的一年，面对教育发展的新形势，面对党委和政府对教育发展的新要求，面对广大人民群众对教育发展的新期待，面对广大教职员工建设学校的新愿望，面对我校有望明年迁址于县城中心----岢岚中学，我们三中人要牢固树立“能快则快，好中求快”的发展意识，“抢先一拍，领先一步”的机遇意识，“不进则退，小进也是退”的忧患意识，“前有标兵，后有追兵”的竞争意识，把心用在人本上，把手抓在关键上，把脚踏在校园的土地上，把眼睛盯在持续发展的规律上，把功夫定在自身的提高上，把目标定位在学校的增值上,力争办让岢岚人民满意的教育.

谢谢大家！