提高课堂实效的五条措施

提高课堂实效的五条措施：一建构、两抓手、三对待、四清、五必。一建构：系统归纳建构知识树。两抓手：从最后一名学生抓起；从起始年级和学科抓起。三对待：学生把每一次作业当作考试来对待；把每一次测验当作中考对待；把中考当作平时练习对待。四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。五必:对学案有发必收，有收必看，有看必批，有批必评，有评必补。